Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter introduktion til centrale strømninger i det 20. århundredes britiske, amerikanske og postkoloniale tekst- og litteraturhistorie.

Læringsmål

Viden

• kompleksiteten af det 20. århundredes engelsksprogede teksthistorie, også inden for områderne ’britisk’, ’amerikansk’ og ’postkolonial’
• centrale aspekter af det 20. århundredes engelsksprogede teksthistorie.

Færdigheder

• at identificere og analysere eksempler på litterære strømninger i det 20. århundrede
• at kontekstualisere enkelttekster fra det 20. århundrede i et kultur-, tekst-, og litteraturhistorisk perspektiv.

Kompetencer

• at analysere forholdet mellem tekster fra det 20. århundrede og deres kulturelle forankring
• at analysere kompleksiteten i det 20. århundredes engelsksprogede teksthistorie.

Undervisningsform

Modulet omfatter følgende studieaktiviteter: Kursusundervisning i kombination med skriftlige opgaver og/eller mundtlige oplæg.

Omfang og forventet arbejdsindsats

5 ECTS

Eksamen

Prøver