Modulets indhold, forløb og pædagogik

Dette online kursus introducerer de studerende til metoder inden for visuel etnografi og læring, performanceetnografi og autoetnografi; performative analysemetoder og visuelt materiale; performative præsentationer af visuelt materiale. Deltagelse i NoVA-symposiet er obligatorisk.

Nedenfor beskrives den viden og de færdigheder og kompetencer, som den studerende forventes at tilegne sig gennem kurset.

Læringsmål

Viden

Viden om

• krydsfeltet mellem kunstneriske og videnskabelige teoretiske traditioner. udvikling af kunstneriske forskningsprojekter i et samarbejdsmiljø med andre studerende
• udvikling af et praktisk projekt i en forskningssammenhæng.
• at reflektere over etiske spørgsmål og dilemmaer, der kan opstå, når man arbejder med visuelle metoder
• at fungere som peer reviewer for andre studerende 
• at kommunikere professionelt online i en forskningssammenhæng

Færdigheder

Kompetencer til

• at udarbejde og gennemføre en undersøgelse, der gør brug af teorier og metoder fra krydsfeltet mellem kunstneriske og videnskabelige teoretiske traditioner.
• at bruge begreber og metoder fra litteraturen til at gennemgå normer og strukturer, der indgår i opbygningen af visuel læring, kunstuddannelse og visuel kommunikation.
• at opnå udvidet forståelse af og erfaring med online-præsentation og formidling af kunstnerisk arbejde
• at reflektere kritisk over eget og andre studerendes arbejde ved at trække paralleller til både praktiske kunstprojekter og teoretiske perspektiver.

Eksamen

Prøver