Modulets indhold, forløb og pædagogik

Målet er at give de studerende viden om praksisrelaterede politisk-administrative problemstillinger i orga-nisationer og virksomheder og færdigheder i et kunne indgå i et samarbejde om at planlægge og gennem-føre politisk-administrative opgaver.

Projektorienterede forløb er en mulighed for at kombinere teorier og metoder fra uddannelsen med en politisk og administrativ praksis i organisationer og virksomheder. Projektorienterede forløb skal have et uddannelsessigte, og arbejdsopgaverne, der indgår i forløbet, skal være på akademisk niveau. 

Det projektorienterede forløb gennemføres som løsning af konkrete arbejdsopgaver i organisationer og virksomheder samt tilknyttet kontaktperson/vejleder fra uddannelsen.

Læringsmål

Viden

• redegøre for det faglige udbytte af det projektorienterede forløb

Færdigheder

• identificere og redegøre for en praksisrelateret problemstilling/problemstillinger fra forløbet

Kompetencer

• angive hvorledes relevante teorier og metoder fra uddannelsen kan anvendes til at identificere problemløsning.

Undervisningsform

Forelæsninger med tilknyttede øvelser og seminarer.

Omfang og forventet arbejdsindsats

15 ECTS

Eksamen

Prøver