Ledelse af psykisk arbejdsmiljø i teori og praksis
2022/2023
Forudsætninger for deltagelse i modulet
Optagelse på MPG-uddannelsen.Modulets indhold, forløb og pædagogik
Kompetencebeskrivelse:
Valgfaget Ledelse af psykisk arbejdsmiljø i teori og praksis giver grundlæggende teoretisk og praktisk viden til strategisk at arbejde med arbejdsmiljø indenfor offentlige organisationer.
Læringsmål
Viden
Den studerende skal gennem modulet opnå viden om:
- opstille og formidle mål vedrørende psykisk arbejdsmiljø
Færdigheder
Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:
- identificere psykiske arbejdsmiljøproblemer samt samspillet mellem fysiske og psykiske arbejdsmiljøproblemer
Kompetencer
Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:
- bedømme, tilrettelægge og evaluere teoretisk baserede arbejdsmiljøindsatser, der kan gøre en forskel i hverdagen
Undervisningsform
Seminarer med øvelser.
Omfang og forventet arbejdsindsats
5 ECTS-point svarende til ca. 140 arbejdstimer.
Eksamen
Forudsætning for indstilling til prøven
- Det er en forudsætning for deltagelse i den mundtlige prøve, at det skriftlige produkt er afleveret inden for fastsat frist.
Prøver
| Prøvens navn | Ledelse af psykisk arbejdsmiljø i teori og praksis |
| Prøveform | Mundtlig pba. projekt
Eksamen er en individuel mundtlig prøve på baggrund af en skriftlig
opgave på maksimalt 10 sider. Opgaven skal tage udgangspunkt i
modulets begreber og kan være casebaseret. Der afsættes 30 minutter
til prøven, inkl. votering. Bedømmelsen er en helhedsbedømmelse af
det skriftlige produkt og den mundlige prøve. |
| ECTS | 5 |
| Tilladte hjælpemidler | Alle skriftlige og alle elektroniske
hjælpemidler |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Management of Psychological Working Environment in Theory and Practice |
| Modulkode | SMG1400890F |
| Modultype | Kursus |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Forår
|
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig | |
| Censornorm | To timer pr. skriftligt oplæg inkl. eksamination. |
Organisation
| Studienævn | Studienævn for Masteruddannelsen i Offentlig Ledelse (MPG) |
| Institut | Institut for Politik og Samfund |
| Fakultet | Det Humanistiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet |
Litteratur
- Sørensen, Ole H. (2008), Arbejdets kerne – om at arbejde med psykisk arbejdsmiljø i praksis. Frydenlund (Grundbog)
- Søndergård Kristensen mfl. Jobbet eller arbejdspladsen – hvad betyder mest. En analyse af social kapital i folkeskoler i TFA, nr. 3, 2013
- Globalisering, omstillingspres og psykisk arbejdsmiljø – håndteringens betydning for mental sundhed. Afslutningsrapport til Arbejdsmiljøforskningsfonden
- Knudsen, Busck og Lind (2009), Medarbejderdeltagelsens betydning for arbejdsmiljøets kvalitet: rapport fra Medea-projektet. Skriftserien for Institut for Samfundsudvikling og Planlægning. Institut for Samfundsudvikling og Planlægning, 2009-9 (www.vbn.aau.dk)
